雷锋网消息，2月27日，在线教育集团iTutorGroup在上海举办发布会。发布会上，iTutorGroup宣布与世界首位机器人公民索菲亚达成战略合作。
官方表示，索菲亚未来将进入iTutorGroup旗下两大在线教育品牌vipJr和TutorABC的课堂，并担任学伴、助教、老师等多种角色。其中vipJr面向青少儿，TutorABC面向成人英语。
按照官方的介绍，索菲亚将以虚拟 3D形象在课堂上出现，她不仅可以参与师生互动，成为学员的学伴，而且基于海量的数据储备和强大的运算能力，索菲亚还能够针对特定知识点为学员进行答疑、讲解，扮演人类老师的助教角色。
活动现场，索菲亚与老师、学员的互动演示
索菲亚的背后是AI，而处理海量信息及分析各种数据正是擅长的，在这点上，人类还无法比拟。
那么有人肯定会问，AI教师是否会取代人类教师？
iTutorGroup创始人、董事长兼CEO杨正大表示，随着智能科技的深度运用，人类教师和AI教师能在未来的教育场景下各司其职、各尽其能。AI老师将承担“教”的部分，而人类老师可以从繁琐的“教”的工作中解脱出来，将更多的时间、精力用在与学生沟通，以及创造性的教学研究中，更好地从事“育”部分的工作。
iTutorGroup创始人、董事长兼CEO杨正大
从目前的趋势看，AI教师不仅不会抢人类教师的“饭碗”，还可以将人类教师从繁琐的重复的“教学”工作中解放出来，从而将精力用在与学生的沟通、引导、培育上面。
除了加速“教”与“育”的分离，推动行业革新外，杨正大强调，“我们邀请索菲亚成为合作伙伴，正是希望让下一代有机会接触更靠近未来的教育，接触未来可能与每个人息息相关的先进科技，激发孩子探索未知的兴趣和好奇心。”
据雷锋网了解，机器人索菲亚诞生于2015年，由香港汉森机器人公司（Hanson Robotics）制造。外表以奥黛丽•赫本和创始人大卫•汉森（David Hanson）妻子为原型，皮肤由一种名叫 Frubber 的仿生皮肤材料制成的，和人类几乎没有差别。
通过在眼睛和胸前装摄像头，以及人工智能技术，索菲亚可以感知、观察、识别身边人的动作、表情，并作出相应回应。目前，索菲亚可以模拟62种人类表情。2017年，索菲亚获得了沙特阿拉伯政府授予的公民身份，并被联合国开发计划署（UNDP）委任为首位创新大使。
索菲亚去年在联合国的会议上发言
与此对应，“AI网红”索菲亚也曾遭遇过一些质疑。去年1月，深度学习代表人物 Yann LeCun 在 推特上公开指责索菲亚是场骗局。但索菲亚似乎并没有受到影响，之后依旧高调参加知名节目。相关报道请看雷锋网报道《机器人索菲亚的“骗局”》。
在关于索菲亚如何参与教学时，杨正大表示，因为索菲亚是可以分身的，大家今天看到的是索菲亚的硬件实体，未来我们会和汉森机器人公司把索非亚的智能放到云上面。所以，索菲亚可以变成在线的，或者放进玩偶里，在线下也可以与学员互动。
“从05、06年开始，大数据时代我们写了非常多不同形态的演算法，因为教育里边有一个很关键的地方就是老师、同学和教材怎么样在每一堂课里面有最好的组合。我们的做法就是在每个老师、每个同学、每个教材上面分别打128个不同的标签，因此你还没有进来之前立刻就可以知道这个系统里边哪个人跟你是相同或者类似，立刻在现有的系统当中匹配适合的老师。”杨正大会后接受采访时表示。
虽然大家强调引入AI可以提升学习效率，但是人们往往会忽视道德上的风险。对此，杨正大认为有两点风险。他认为科技只是教育实施的手段，变得的是手段，不变的是教育的目的。首先，第一个风险是有些人将技术用在了错误的方向，例如拍题找答案，可能会培养学生走捷径的习惯。“我个人觉得拍题对于教育的贡献是负面的，不管有多少的客户量我都觉得这是相对来讲不道德的。”
第二个风险是关于隐私，学员在线上学习留下的所有轨迹是否可以分享出去。所以，什么公司可以拿别人的数据，什么数据不能拿，数据拿出去了还能否收回去，这些都是问题，需要法规商定。但是，不仅是教育行业存在这样的道德风险，这是大家在数字化时代普遍面临的抉择。
官方介绍，公司在2017年成立AI教学研发中心。杨正大表示，iTutorGroup将持续加大对AI的投资研发，希望通过技术创新促进行业变革。
如今很多在线教育机构或多或少都引入了AI技术，但是在语音识别这块还有许多问题没有解决。
针对这一现象，杨正大表示，目前语音识别技术已经很成熟，不过在教育里面，就不仅仅是语音转成文字这么简单，而是要做语义辨别，就是讲一段话让人家知道实际是什么意思，所以，这个时代人工智能还有多非常提升的空间。
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