教育市场一直是苹果的一个重要据点,2012年苹果在电子教科书领域发力,但是因为没有对教育有真正贡献而失败。近两年苹果又力推iPad进入教室,但是它却面对了更多阻碍。
iPad太火导致学生走后门
前一段时间洛杉矶的学区联盟打算投资十亿美元把iPad带入课堂。该计划主要考核竞标方的方案执行程度,苹果和Pearson为一体的竞标方具有压倒性的优势。但苹果却因为iPad本身被迫重新竞标。
原因之一是iPad的价格有些高,比起原有预算,学区联盟在每台iPad上多花了一百美元。另外,学生在申请iPad的时候找到了“后门”,原本每人一台的限制被打破了,导致资源分布不均,也破坏了电子教育的本意。
为此,该学区终止了iPad采购计划,并且开始了重新一期的竞标。亚特兰大也传出了新泽西学区联盟决定贩卖iPad并转购笔电的情形。
Chromebook的崛起
在iPad面对上述挑战的同时,Chromebook被看做另一个普及电子教育的方案。它更加便宜,而且不像iPad一样可以被学生当做“游戏机”,更适合执行教育工作。
除此之外,Google的教育软件更适合在学校使用,并且基于云端的Chrome OS意味着学生可以轻易地在设备间转换数据。虽然iPad也可以提供云端服务,但不像Chrome OS一样是个云端系统。
目前苹果占有40%的移动教育市场,2013年Chromebook就抢走了19%。2012年的时候Google只有1%的市场,一年之内有这样的发展是非常可怕的。
教育界市场只能通过机构这关
根据CFO的统计,到目前为止苹果已经针对教育市场卖出了一千三百万台iPad,这个数目大概只是总iPad销量的6%。虽然这个数目非常可观,但是这对计算设备市场来说只是冰山一角。
IDC做了一个初步统计,2013年,K-12教育部门为整个计算设备市场贡献了13%的份额。但这并不包括高等教育市场,也就是说高校生还是偏向于使用笔记本电脑。而iPad的市场主要集中在中学教育或者小学教育这个阶段。
K-12今年打算投资一百亿美元普及电子教育,比去年增加3%。苹果如果想要吃下这个市场就需要和机构合作,和我们平常所说的消费市场有很大不同。
iPad销量增长缓慢,所以苹果一直在寻找冲刺的方法。目前我们所处的消费市场对iPad的需求已经下降,所以企业市场和教育市场是另外两个发力点。虽然教育市场的接入比较困难,但是苹果还是会持续尝试吃下这块“大饼”。
Via:The Motley Fool
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